Nous avons joué au jeu du « Qui a….j’ai » Je distribue trois cartes par enfant. Le reste des cartes constituent une pioche. Ensuite, chacun son tour demande une carte en disant « j’ai … qui a… ». Le joueur qui a la carte demandée la lui donne et si aucun joueur n’a la carte demandée, le « demandeur » pioche…
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Phase 3: l’enfant a une feuille sur laquelle figure la main complète. Quand il a réussi une demande, il pose un bouchon sur les doigts du gabarit. Cela permet de laisser une trace.
Nous sommes allés au cinéma vendredi 15 mars Le Petit Bonhomme de poche Toile d’araignée Le Dragon et la musique A tire d’aile Le Nuage et la baleine La Luge
Nous avons fêté l’anniversaire de Tiana et Hugo LV. il y a beaucoup de malades, nous fêterons leur anniversaire quand ils seront guéris.
Faire un parcours de motricité équilibre-déséquilibre. Il sera composé de Tunnel, plaque, plots, lattes, échelle, cerceaux. Associer le matériau à la maison Former des mots avec modèle Découvrir le vocabulaire des matériaux Construire une maison Retrouver des détails dans une peinture Être capable de décrire des situations relatives aux équilibres Comprendre une…
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