PS

Ateliers PS-MS-GS

Faire un parcours de motricité équilibre-déséquilibre. Il sera composé de Tunnel, plaque, plots, lattes, échelle, cerceaux.   Associer le matériau à la maison                                      Former des mots avec modèle Découvrir le vocabulaire des matériaux Construire une maison Retrouver des détails dans une peinture Être capable de décrire des situations relatives aux équilibres     Comprendre une

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Vivant / non vivant

  Les enfants ont crée un panneau sur les objets vivants et ceux non-vivant. Ils ont classé les images en deux catégories. Ils sont capables de dire si l’objet sur la photo respire, se nourrit, grandit, se reproduit, nait et meurt….et si la réponse est oui alors il s’agit d’un être vivant (un animal  ou

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