Au mois de février, les élèves de CP-CM ont voté pour leurs délégués de classe. Avant cette élection, nous avons travaillé en EMC sur le rôle d’un délégué et les élèves candidats ont préparé un programme par écrit sur une fiche qu’ils sont venus ensuite présenter devant la classe. Chaque élève a ensuite voté pour…
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Un peu de graphisme Joyeux anniversaire MENZO!
Remettre les lettres dans le bon ordre pour former le titre du livre Calinours se réveille! Ecrire le mot BONNE ANNEE Identifier le plus petit et le plus grand dessin Entourer le mot HIVER Fresque sur le bonhomme de neige Ecrire le mot GALETTE Dénombrer 3 bonshommes de pain d’épice…
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Les enfants ont participé à différentes activités en se mélangeant par classes multi âges. Puis le Père Noël est passé dans les classes. Pour terminer la journée, nous avons fait une célébration de Noël avec tous les élèves de l’école et ceux du collège St Joseph
Les enfants ont décoré le sapin de Noël et ils ont essayé de reconnaître leur étiquette prénom sans la photo Trier les images: doux/ Piquant Faire des colombins et les couper avec des ciseaux Notion Autant que Anniversaire d’Eden Bricolage de Noël …
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METTRE 3 pommes dans chaque panier, coloriage de SPLAT, le chat, tracer des lignes verticales, assembler coorectement les pièces de la couverture du livre JOYEUX NOËL SPLAT INSTALLATION DU SAPIN DE NOËL ET DE LA CRECHE
Les élèves de PS et de CM1 CM2 ont fait une activité de jardinage avec l’aide de deux parents. Un grand merci à vous deux. Nous avons planté des bulbes de fleurs et préparé des jardinières.
s Nous sommes allés au jardin public pour rencontrer Catherine Briand du Noz jardins. Elle nous a appris à nommer les outils du jardiner. pelle pour creuser et faire des trous, gants de jardinage pour éviter de se piquer, sécateur pour couper, plantoir pour planter, la fourche pour faire des trous, un râteau ou balai…
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Cette quinzaine, nous continuons nos arts visuels d’automne en dessinant les empreintes de feuilles à la craie grasse. Nous découvrons les nervures différentes selon le type de feuilles. Nous apprenons à jouer à « Attrape le ». Nous devons apparier des images et des motifs identiques. Pour le moment nous jouons avec 2 dés. …
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